□史志贤
“舍半生,给茫茫大漠。从未名湖到莫高窟,守住前辈的火,开辟明天的路。半个世纪的风沙,不是谁都经得起吹打。一腔爱,一洞画,一场文化苦旅,从青春到白发。心归处,是敦煌。”
这是2019年感动中国人物敦煌研究院名誉院长樊锦诗的颁奖词。从繁华旖旎的都市走向黄沙漫天的大漠,樊锦诗深居敦煌50多年,只做了一件事——用爱和生命守护莫高窟,让人为之感动。怀着崇敬之心,我拜读了《我心归处是敦煌》一书。
这本书是樊锦诗口述,顾春芳撰写而成的作品,讲述了樊锦诗50多年坚守大漠、守护敦煌,积极开展国际合作,以高精科技向世界展现中国传统艺术之美的动人故事。
樊锦诗祖籍杭州,1938年7月出生于北平。那时候的北平已经沦陷,因不想与日本侵略者合作,她的父母(她的父亲樊际麟毕业于清华大学,毕业后供职于工部局)带着全家到上海谋生,父亲的爱国情怀深深影响了她,加上从小听到和读到的都是精忠报国、抗击倭寇的故事,“这些教育对我影响至深”,在樊锦诗内心埋下了一颗爱国的种子。
新中国成立后,中华大地焕然一新,正如书中所言,“大家热情高涨,整个社会给人欣欣向荣的感觉。在这样的一种社会风气下,国家需要你去哪里,你就愿意去哪里。”也许正是因为从小接受的爱国教育,以及这样的大环境影响下,1963年夏天,从北京大学历史系考古专业毕业后,25岁的樊锦诗毅然奔赴敦煌。
奔赴敦煌,生活比想象中还要困苦,住土屋,睡土炕,用土桌,坐土凳,喝咸水,吃粗粮……本就体弱的樊锦诗,加上水土不服,刚开始确实萌生了退却的想法,但最终还是咬牙坚持着。当然最苦的莫过于与家人至亲的分离。从敦煌到武汉,两地相距2500公里,夫妻天各一方,孩子寄养在农村。樊锦诗终究还是放不下敦煌。19年后,最终她的丈夫也毅然来到莫高窟,全家才得以团聚。
“戈壁沙漠,环境闭塞,物资匮乏,但一走进洞窟,这些就都不重要了。”樊锦诗回忆说,“在莫高窟,一个洞窟一个洞窟看过去,我完全沉浸在衣袂飘举、光影交错的壁画和彩塑艺术中。”
在敦煌莫高窟,每个洞窟都是一个包罗万象的博物馆,隐藏着无穷无尽的奥秘。为什么在遥远的沙漠里会产生如此璀璨的石窟艺术?这些画是如何画出来的?它们经历了什么?又该如何保护它们?带着这些问题,樊锦诗一头扎进繁忙的工作中,反复进洞、调查、临摹、记录、查阅资料,撰写考古报告。
在敦煌莫高窟工作的五十余年里,樊锦诗走遍大大小小735个洞窟,看遍了每一幅壁画、每一尊彩塑。作为一名石窟考古学家,樊锦诗主持编写的记录性考古报告《敦煌石窟全集》,被誉为国内第一本具有科学性和学术性的石窟考古报告,被学者盛赞“既真且确,精致绝伦,敦煌学又进一境”。
1985年至1986年,莫高窟申报世界文化遗产,樊锦诗负责撰写申报材料。那一次的经历让她深刻认识到,“把老祖宗留下的遗产管好”还需要立法和制定保护规划。在樊锦诗的发起和直接参与下,《甘肃敦煌莫高窟保护条例》于2003年颁布实施,首次将文化遗产整体保护管理纳入政府法制治理体系,敦煌研究院还联合国内外3家机构编制了《敦煌莫高窟保护总体规划》。
随着西部大开发、旅游大发展的接踵而来,敦煌莫高窟迎来了前所未有的游客量,然而也给敦煌壁画带来巨大的挑战——壁画和人一样,不可能永葆青春,而大量的游客到来,也加剧了它们的老化。如何让莫高窟得到有效保护,樊锦诗忧心忡忡。“你对它有深深的爱,就会想尽一切办法保护它。”在樊锦诗看来,保护不是为了把观众拒之门外,而是“对文物负责,也对游客负责”。这么珍贵而脆弱的艺术如何才能“活”得更久?樊锦诗陷入沉思。
一次偶然的机会,65岁的樊锦诗突然产生一个大胆的构想,要为每一个洞窟、每一幅壁画、每一尊彩塑建立数字档案,利用数字技术让莫高窟“容颜永驻”。经过大家的不懈努力,2016年4月,“数字敦煌”成功上线,30个经典洞窟、4.5万平方米壁画的高清数字化内容向全球发布,游客只需轻点鼠标,即能一览无余。
2021年7月1日,樊锦诗获“文物保护杰出贡献者”国家荣誉称号,半个多世纪坚守大漠,她最为公众所知的称谓还是“敦煌的女儿”。
樊锦诗的坚守和付出,不仅为敦煌莫高窟的保护和传承作出了巨大贡献,也激励了无数后来者,她的故事成为了一种精神象征。
习近平总书记说过,优秀传统文化是中华民族的根和魂。中华文明延续着我们国家和民族的精神血脉,既需要薪火相传、代代守护,也需要与时俱进、推陈出新。要加强对中华优秀传统文化的挖掘和阐发,使中华民族最基本的文化基因与当代文化相适应、与现代社会相协调,把跨越时空、超越国界、富有永恒魅力、具有当代价值的文化精神弘扬起来。
樊锦诗是保护中国优秀传统文化的一个杰出代表,但绝对不会唯一的一个。有千千万万文化传承者,正在用自己的方式保护着我们的优秀传统文化,比如剪纸、戏剧等等,他们的付出使得中华民族的根与魂越来越焕发出熠熠光彩。他们不懈坚守的精神提醒着我们每个人都有责任去守护和传承人类共同的文化遗产。
作为一名中国人,作为新一代建设者,我们要深入挖掘和继承中华优秀传统文化,让其在现代社会中焕发新的活力,并结合自身能力与所处的环境,开展形式多样的教育和文化活动。通过这些活动,让传统文化在青少年心中扎根,成为推动社会进步和文明发展的重要力量。
只要我们一起努力,我们一定能够像以樊锦诗为代表的文化传承人一样,守护中华文化根脉,开辟未来之路。