第8版:教育周刊
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第8版:教育周刊
2026年5月20日 放大 缩小 默认        
2026年教师能力提升专项培训在五华开展
聚焦教师能力提升 赋能基础教育发展

本报讯 4月11日、4月25日,嘉应学院教育科学学院牵头统筹,梅州市教育学会、梅州市心理学会积极参与,在五华县分两批集中开展2026年教师能力提升专项培训暨纵向帮扶专家讲座,以系统化、专业化、精准化培训举措,为五华基础教育高质量发展注入强劲动能。

4月11日,五华县2026年教师能力提升专项培训在县教师发展中心正式启动。此次培训聚焦课堂改革、教师科研、数字素养、特殊群体关爱等核心痛点,是学院立足“高校+地方”协同育人机制、整合优质资源服务基层的重要实践。本次系列培训覆盖郭田镇中心小学、郭田学校、双华镇中心小学等9所乡镇中小学及县教师发展中心,精准开设留守儿童关爱、学生危机干预、深度学习、班级管理、AI 数字素养、教师心理健康、教育科研、依法执教、职业幸福感等9大核心专题。

4月25日,第二期纵向帮扶专家讲座如期开展。与会人员围绕乡村小规模学校提质、师资队伍建设、课堂教学改革、数字化资源建设、心理健康教育、学前教育提质、教育科研创新、长效合作机制等领域深入研讨并达成共识。

下一步,嘉应学院教育科学学院与市教育学会、市心理学会将联合五华县教育局,持续深化校地协同,完善精准帮扶、长效联动机制,推动培训成果转化应用,以更高标准、更实举措助力梅州及五华基础教育提质增效,为办好人民满意的教育、推动区域教育均衡发展、建设教育强省贡献力量。

(黄宝珠)

 
 
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