□叶惠娟

耕读园位于象山下，园子不大，中间搭有竹棚，是谈经论道者交流、学习的场所，也当耕作劳累后休憩之用。竹棚四周栽有各色花木，花木之外便是广阔的菜地。耕读园的花木以梅花为主，海棠、菊花、芍药、月季、鸡冠花等依季节次第开放，荷花是园里的夏意担当。

耕读园的荷花池挨着竹棚，踏入六月便上演着满塘翠粉。晨露中的荷花最是清冷，有的才绽开三两层瓣，羞怯如少女初妆；有的已全然舒展，将花蕊坦荡地示与清风。荷花亭亭玉立，似脚踩绿盘，伴着清风，徐徐而来。我在池边驻足欣赏，拿出手机拍下几张带露的荷花，与往日来此读书或耕作相比，倒是多了几分闲趣。四下无人，只有蝉声在池边的梅花树上萦绕，蛙鸣偶尔从叶底浮起，又沉下去。一尾红鲤跃出，惊扰了一池的清幽，水纹漾开时整个池塘都随之摇晃——那些粉的、白的花盏轻轻碰撞，荷影摇曳，发出只有风才听得见的声响。

前些日子还去梅县茶山村赏荷。茶山村因村内巨大的古油茶树得名，这个有着中国第一批古村落之名而被外人知晓的村子，如今更是以荷花盛名。村里百年客家古民居数十间，青砖灰瓦，石板小路，荷花池沿村道铺展，老屋飞檐与田田荷叶相映成趣。

我们抵达时已是傍晚，夕阳斜照，村子被分成两种色彩，西边的屋顶浸在琥珀色的光影里，东坡瓦檐则是青黛色的阴影，唯有荷塘浮在明暗交界处，影影绰绰。远远望去，层层叠叠的荷叶间点缀着粉白相间的花朵。走近了看，荷花各有姿态：有的含苞欲放，尖尖的花苞上停着一只红蜻蜓；有的半开半合，似在犹豫要不要向这世界完全敞开。荷花的香气并不浓烈，在夕阳下若有若无地飘散，一如古老的先民在此耕作的余温。

说到荷花，不得不提母校嘉应学院的荷花池。当年入学报到已是九月中旬，荷花池满是枯萎的花茎和残叶，为此我还以《残缺的美》为题写过一篇散文发表在学校刊物，颇有“为赋新词强说愁”的青涩。毕业后留在梅州，此后年年返校看荷，荷塘成了重逢青春的坐标。在嘉园赏荷，常见师弟师妹们抱着书本或背着书包三三两两从荷塘经过，他们交谈着，偶尔向荷塘投去一瞥，步履匆匆。对他们而言，这开放的荷花不过是校园生活中再平常不过的风景，他们可知，像我这样的校友，对荷塘驻足凝望，满心满眼的不仅是荷花，更多的是对青春的回忆。

嘉园的荷塘年年应时而开，按时凋谢，完成自己的使命，像是在替散落四方的校友守着这片故土，也像默默无闻的师长扎根于此，用心耕耘三尺讲台。

夏日赏荷，独赏耕读园的清幽，感受茶山村的古意，流连承载着青春的校园。赏荷又何尝不是在赏一种生活态度，观照自我的生命状态，毕竟，在这匆忙的世间，能安静地看一池荷花，已是难得的福分。

荷的一生虽短，从含苞到凋零，不过数日，却将最美的姿态留在人间，它活得从容，不慌不忙，开败自有时。亦盼能似荷那般，在泥土里苏醒，不染于尘世，在岁月长河中不慌不忙地生长，再把半生故事翻开，晾晒于夏日骄阳之下。