每到周五，你妈妈总问我，明天儿子就要回家了，给他弄点什么好吃的。奶奶也念叨着，明天买条鱼，这是孙子喜欢吃的。我也想起，你的手机没电了，赶紧充满。

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你一天天长大，一步一步走出家门，慢慢要独自面对这个世界，面对的问题会越来越复杂，我和爸爸一直是你的后盾！

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虽然目前我们的起点并不高，面临的困难也不少，但是只要我们每天坚持一点点，相信日后就会有大改变！加油吧，少年！

以上是良哥夫妻俩写给儿子众多信中的若干片段。他告诉我，孩子读高中住宿，周末才回家，见面少了，就打算每周给他写一封信，鼓励为主，恰当分析问题，不给强迫性的意见和建议。他发过来的每封信我都认真拜读，边看边感慨，为他们的平等育儿理念，为他们的关怀细腻，更为他们的耐心陪伴。平时我们总习惯于嘴上说说，却忽略了文字的温度和力量。

这样的温情不禁让我想起自己的经历。想想自己最近的写信，还是去年的事了。那是参加小宝的家长会，在会上就有想法：待会回去一定要给娃写封信。我要告诉她“三位老师都表扬了你，说明你在学校的表现一如既往的好”；还要告诉她“学习如登山，方法比蛮力更重要”；更要告诉她“生活里不是只有学习，健康的身心更重要。要多锻炼，多去户外走走，多留意这个充满烟火气的生活”……

写好后对折时，指尖摩挲着纸张边缘的褶皱，仿佛触摸到陪她成长的点滴过往。随后悄悄把它夹到孩子的语文课本里，想象着第二天她到了教室，打开书本的那一刻该是怎样的惊喜。忘不了那天上午接她放学时，她远远地就朝我微笑，像一轮金灿灿的朝阳，那温暖的光把我们都彼此照亮，又融为一体。

再久远的话则是十二年前了，那会儿我还在当班主任。花了一个多月的时间给班上六十位学生每人写了一封信。当我提着一大袋信走进教室，高喊“我给你们每人写了一封信，要不要”时，学生愣了一下，随即鼓掌欢呼高喊着“要！”那欢呼声几乎要掀翻屋顶。我念着名字，学生一个一个走上讲台，接过信封时眼里满是光亮，那欢喜都快要溢出教室了。

让我没想到的是，后来学生们也陆陆续续给我回了信。“我很开心收到我人生中的‘第一封情书’，我会好好把它保存起来”“感谢您这封用心良苦，充满关爱之情的信”“谢谢老师的关心，我一定会调整好状态，脚踏实地，一步一个脚印地”……

当我看到这些信时内心的激动跟他们当初应该是一样的。未曾料到，自己简简单单的几行字，就像在他们的心湖投下了一块石头，泛起一圈圈银色的涟漪。他们只是收到一封信，一份关爱，而我却收获几十份感谢和关心，真是“赚”大了！这些信到现在我还一直保存着，闲暇之余翻出来看看，细细回想里面的那个他（她）和种种的过往，心间总能幸福满盈。

在这个科技日新月异的年代，虽然人们表达感情的方式变得轻松便捷，一个电话，一个视频，一个聊天群就可以把天南海北的人联系起来，但是情感的温度和厚度似乎又变冷变薄。言语中的关怀即便出自真心，可快餐式的沟通总让人觉得缺乏质感，像飘飞的柳絮，再真挚也难寻落点。群里的一句问候也转瞬淹没于粘贴复制的表情包洪流中，仿佛是公式化表达，又仿佛之前的情感从未有过，“轻轻地来，又轻轻地走了”。

很喜欢小林漫画里的一句话：“记录的意义是让幸福可翻阅。”言而有“信”，哪怕只是只言片语，始终手握的笔是有分量的，笔尖和纸张的摩擦是有热度的，每处的墨渍是凝结着彼时心跳的，相信多年后再翻阅，心跳频率仍能与彼时共振……