●本报记者 吴海清

专题讲座上，专家结合案例讲解师德规范；摄影比赛中，教师用镜头记录校园里的育人瞬间；演讲台上，一段段发生在师生之间的故事被娓娓道来……今年9月以来，广东梅州职业技术学院围绕“大力弘扬教育家精神，共筑尊师重教风尚”主题，开展了一系列师德建设主题教育活动。

师德师风建设是教师队伍建设的重要内容。近年来，该校坚持把师德师风建设摆在突出位置，将其纳入学校“三节四活动”育人品牌，通过理论学习、典型选树、实践交流等形式，引导广大教师加强师德修养、提升育人本领，把教育家精神落实到日常教育教学工作中。

系列活动有声色 师德教育润人心

如何让师德教育贴近教师工作实际？广东梅州职业技术学院结合第42个教师节庆祝活动，组织开展先进典型评选表彰、专题讲座、座谈观影、主题摄影比赛等活动，营造尊师重教、崇德尚教的校园氛围。

今年教师节前夕，学校举行庆祝大会暨师德建设主题教育月启动仪式，对2026年度优秀教师、优秀班主任、优秀辅导员、优秀教育工作者、优秀科技工作者等先进个人进行表彰，58人次受到表彰。一批长期扎根教学一线、潜心育人的优秀教师成为广大教职工学习的榜样。

专题学习是此次主题教育月的重要内容。学校邀请华南师范大学郑希付教授开展“教师职业压力管理与心理健康维护”专题讲座，帮助教师学习压力调适方法；邀请华南农业大学张丰清教授开展师德师风专题讲座，结合典型案例，引导教师增强职业责任感，严守师德底线，争做新时代“四有”好老师。

活动期间，学校还组织召开全体博士座谈会，听取高层次人才对学校教学科研和高质量发展的意见建议；组织430多名教职工观看青春励志影片《加油吧！娜依拉》，引导大家从优秀影片中感悟奋进力量，进一步提振办好高质量职业教育的信心干劲。

课堂上的悉心指导、实训中的耐心示范、师生间的交流互动……在“光影铸师魂·镜头映初心”主题摄影比赛中，教师们将镜头对准校园日常，记录教书育人、管理育人、服务育人的点滴瞬间。一幅幅摄影作品，展现了教师们立足岗位、潜心育人的精神风貌。

加强师德师风建设，也离不开对教师的关心关爱。学校通过开展心理健康辅导、听取教师意见建议、建设匹克球场、完善临时住房保障等举措，努力改善教师工作生活条件，为广大教师安心从教、潜心育人创造良好环境。

育人故事见真情

平凡岗位显担当

“我志愿成为一名光荣的人民教师……”10月14日下午，在广东梅州职业技术学院师德建设主题教育月活动总结大会上，10名新入职教师面向国旗，举起右拳庄严宣誓，表达投身教育事业、履行育人职责的坚定决心。

当天举行的“讲述我的育人故事”比赛中，14位来自教学、管理一线的教师、辅导员依次登台，分享自己与学生相处的点滴经历。有的教师讲述带领学生备战技能竞赛，在反复训练中帮助学生提升专业技能的经历；有的分享通过谈心交流、心理疏导，帮助学生走出迷茫、重拾信心的故事；还有的回顾自己的从教经历，讲述在困难和挫折中坚守岗位、陪伴学生成长的点滴。一次耐心的谈话、一场细致的指导、一份及时的关怀，这些发生在校园里的平凡小事，展现了教师们对学生成长的关心与付出。

其中，教育学院的辅导员余凯楠凭借《把那年接住我的人，变成我》的精彩演讲获得比赛一等奖。“师德不只是宏大的口号，而是藏在一件件小事里。”余凯楠表示，参加此次主题教育月活动，让她再次静下心来审视育人初心。“对待学生既要坚守原则、严守底线，也要学会倾听、接纳学生。今后我会继续把师德要求融入学生管理、思想引领全过程，用心守护青年学子成长。”

教师们的责任与担当，也体现在课堂之外。秋季开学正值教学工作繁忙之际，学校教育学院教师接到相关部门的活动邀请后，积极组织学生参与市级重大活动。面对新生缺乏相关基础、准备时间紧张、雨夜演出等困难，教师们统筹教学与活动任务，在不到一个月的时间里，组织学生400多人次参加市客家乡村中秋晚会、客家（梅州）非遗大会“梅江花月夜”晚会、市茶叶职业技能竞赛等活动的文艺演出，以及梅州拉拉队“粉红团”在“粤超杯”八强赛及半决赛期间的表演，圆满完成各项市级活动的演出任务。

这样的付出，在学校日常工作中并不少见。今年秋季学期，面对办学规模扩大带来的师资需求，学校200多名教职工主动承担班主任、辅导员工作。该校还组建13支“百千万工程”青年突击队，组织师生深入乡村开展实践服务，将专业知识和技术技能运用到基层一线。

广东梅州职业技术学院临时党委书记董芳远表示，学校将继续弘扬教育家精神，把立德树人贯穿教育教学全过程，将思政教育、职业素养和工匠精神融入课堂教学、学生管理和实训实践，不断提升教师专业能力和育人水平。同时，立足梅州苏区发展实际，深化产教融合，推动师德建设成果转化为人才培养、专业建设和服务地方发展的实际成效，为培养更多高素质技术技能人才、推动学校高质量发展提供有力支撑。