第8版:教育周刊
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第8版:教育周刊
2026年9月28日 放大 缩小 默认        
“美丽梅州 绿色同行”生态研学活动走进芹洋湿地公园
为鸟儿安“家” 与大自然做朋友

▲一堂别开生面的《与大自然做朋友》课堂
在芹洋湿地公园,小记者安放鸟窝、辨识植物。
小记者在梅州市生态文明体验馆参观。

●本报记者 廖玉芳 文/图

9月12日,由梅州市生态环境局主办、广东省环境科学学会承办的“美丽梅州 绿色同行”生态研学活动举行,近30名梅州日报小记者参加活动。活动通过自然课堂、参观展馆、手工制作和户外观察等形式,引导孩子们亲近自然、了解生态,在实践中树立尊重自然、爱护自然的生态理念。

活动伊始,一堂别开生面的《与大自然做朋友》课堂吸引了孩子们的注意。主讲老师曾兰华向大家介绍了“眼看、手摸、耳听、鼻闻、嘴尝”的五官感观察法,引导孩子们学习用“五感观察法”感知身边的自然。孩子们认真聆听、踊跃互动,在轻松愉快的氛围中掌握了观察自然的基本方法。随后,在讲解员的带领下,小记者们走进梅州市生态文明体验馆的互动展区。展区内,本地珍稀动植物标本静静陈列,电子大屏循环播放着生物多样性保护科普视频。通过图文展示和互动体验,大家直观了解了梅州在污染防治、生物多样性保护、绿美梅州生态建设方面取得的扎实成效。

随后,小记者们迎来了最期待的环节——制作鸟窝。他们将材料拼装、固定,并发挥创意,为鸟窝上色、装饰,做出了一个个“专属鸟窝”……“这个活动很有意义,瞧我自制的鸟窝,我特意画了它喜欢吃的虫子。让小鸟有个舒适的‘家’,可以吸引小鸟们在梅州’安家落户’。”小记者黄简跟记者分享道.

“含羞草为什么会一碰就收拢叶子?”“‌海芋的果实有毒吗?”“蝉为什么要脱壳”……在芹洋湿地公园,从身边常见花草树木的外形特征、生长习性、颜色形态,到植物的根、茎、叶、花、果实基本结构,曾兰华老师引导孩子们认识植物、区分植物、了解植物与生活、环境的密切关系。同时,在老师的指导下,小记者们在树上安放好亲手制作的鸟窝。“生态研学活动,通过寓教于乐的方式。不仅让孩子们亲近自然,收获知识与快乐,更在他们心中悄悄种下了一颗热爱自然、守护生物多样性的种子。”研学老师说道。

据悉,主办单位还举办了“跟着小主播探源”“自然笔记征集”等系列生态体验活动,旨在通过沉浸式自然课堂,提升广大学生对生态保护的认识,培养科学探究精神,并大力弘扬生态文化,倡导践行绿色低碳生活方式。

 
 
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