●周思莹（兴宁市叶塘中心小学四年级）

走在乡间路上，远处连绵的青山，总能让我驻足凝望、思绪飘远。直到那次研学之后，理想的灯塔，才真正在我心里亮起。

去年秋天，学校组织我们去罗屏汉故居研学。站在罗屏汉烈士的雕像前，讲解员告诉我们，罗屏汉是兴宁本土的革命先辈，他从小在这片土地上长大，后来投身革命，用生命守护着家乡和信仰。“他和你们一样，也曾是个在田埂上奔跑的少年，却早早扛起了家国的责任。”看着罗屏汉烈士的雕像，我忽然心头一热，原来理想的火种，早在我们家乡的土地上燃烧过。先辈们用热血种下的信仰，正等着我们用努力去接续。

研学的第二站是南源世第。推开古色古香的大门，客家围屋里的雕梁画栋、墙上的家风故事，让我入迷。讲解员说，这里的先辈们靠着勤劳和坚守，在这片土地上扎根生长，把“崇文重教、耕读传家”的精神一代代传了下来。在陈列室里，我看到了客家先辈们用过的旧课本、写满批注的读书笔记，忽然明白，原来我们脚下的土地，从来都不缺奋斗的故事。

从那以后，我对“理想”两个字有了不一样的理解。以前我总觉得理想是遥不可及的梦，可罗屏汉的故事告诉我，理想可以是为了信仰挺身而出的勇气；南源世第的先辈们告诉我，理想也可以是脚踏实地、坚守初心的坚持。而我的理想，也悄悄在心里生了根：我想当一名老师，留在乡村，像罗屏汉守护家乡那样，守护这里的孩子；像南源世第的先辈们那样，把客家的故事、家乡的精神讲给更多人听。为了这个理想，我开始一点点努力。课堂上，我不再走神，认真记下老师讲的每一个知识点；课后，我主动帮同学讲解难题，就像老师帮助我一样。周末的时候，我会去村里的老榕树下，听老人讲更多罗屏汉的英勇故事，讲南源世第里先辈们的奋斗过往，把这些故事一笔一笔写在日记本里。遇到难题想放弃时，我就想起罗屏汉烈士在艰苦环境里依然坚持斗争的身影，想起南源世第里先辈们刻在墙上的家训，心里就又充满了力量。

理想就像一座灯塔，指引着我们前行的方向。作为乡村的少年，我们生在这片有着红色基因和客家底蕴的土地上，更要把个人的理想和家乡的未来紧紧连在一起。我知道实现理想的路还很长，但我会带着罗屏汉的勇气、南源世第先辈们的坚守，一步一个脚印地走下去。总有一天，我也会成为照亮别人的那束光，让理想的灯塔，在这片我深爱的土地上，永远明亮。

（指导老师：周雄琼）