□姚思雨（梅青中学）

陶渊明在《归去来兮辞》中写道：“木欣欣以向荣，泉涓涓而始流。”道尽了万物生生不息、顺势而盛的真谛。世间文脉亦是如此：文化生于人民，兴于人民，亦必服务于人民。唯有扎根民生沃土、滋养万家烟火，红色古迹与乡土非遗方能如春木常青、似清泉长流。姚子青故居屹立一方，承载红色风骨；平远船灯流转百年，寄托民俗祈愿；乡土非遗生生不息，点亮市井烟火——这一切，正是文脉归民、风物惠民最生动的见证。

守红色故土，让英烈故居成为育人课堂。姚子青故居为客家旧式民居，一砖一石铭刻报国壮志。乱世烽烟四起，英烈辞别故土奔赴前线，舍生取义，以血肉之躯守护山河安宁，恰如屈原在《离骚》中“亦余心之所善兮，虽九死其犹未悔”的家国执念。曾经，旧日院落无人管护，风雨侵蚀之下屋舍残破，相关遗存四散飘零。近年来，文物保护落地见效，匠人精心修葺屋宇，广泛搜集烈士书信与旧物，展馆常年免票对外开放。每至清明祭扫、学生社会实践时节，参观者络绎不绝，驻足其间品读那段峥嵘过往。古宅不再是孤立闲置的建筑，转而成为全民共享的红色学堂，将爱国基因植入一代代平远人的心中，让红色文物真正回归大众、教化万民。

传非遗风华，让百年船灯重回烟火人间。平远船灯历经数百年沉淀，是客家非遗中鲜活的瑰宝，歌舞相伴，寄托着先民期盼丰年、阖家安乐的美好愿景。时代飞速变迁，新式娱乐席卷城乡，船灯一度受众锐减，传承之路步履维艰。当地借鉴《种树郭橐驼传》“顺木之天，以致其性”的智慧，尊重非遗本真、顺应民生需求，因地制宜探寻传承路径：把船灯教学融入课后服务，下乡举办公益演出。昔日只在节日短暂亮相的船灯，如今走进校园课堂、登上乡间广场，孩童动手扎制彩船，老者驻足聆听旧曲，民俗非遗重回寻常烟火，真正做到从民间来、到民间去。

兴乡土文脉，让古老技艺赋能民生发展。一方水土孕育一方文脉，平远的文化底蕴，不止船灯一韵。客家娘酒酿造、上岃山歌传唱、仙人粄古法制作等本土非遗项目，都根植于乡土烟火，沉淀在百姓晨昏劳作之间。当地以市井繁盛、百业兴旺的图景，打造非遗特色街巷，依托乡村文旅盘活老手艺：酒坊对外开放酿酒体验，特色小吃进驻文旅市集，山野山歌登上惠民舞台。古老技艺挣脱“束之高阁”的困境，化作富民兴业的乡土产业，既守住千年客韵文脉，又拓宽乡民增收门路，完美诠释“文化来自人民，服务人民”的时代要义。

古迹不语，却载岁月沧桑；非遗无声，却育一方生民。《项脊轩志》睹旧物而思往昔，留存人间烟火记忆；《兰亭集序》观文会而感流年，深知文脉贵在代代相传。古文经典启迪今人：每一处红色旧址、每一项乡土非遗，都是人民创造、人民共享的精神财富。唯有人守文脉、文润民生，乡土风骨方能永不凋零，古今风华得以永续绵延。

我辈生长于平远沃土，沐浴红色光辉，浸润非遗烟火。我们在子青故居读懂赤胆忠心，亦在船灯起舞中看见民俗生命力，更在寻常非遗技艺中触摸客家民生温度。身为新时代平远青年，我们当承文脉之责、行守护之举，让英烈风骨长存故土，让百年船灯岁岁新声，让万千乡土非遗如陶渊明笔下春木流泉，扎根人民沃土、奔流时代长河，生生不息、永世惠民。

（指导老师：肖强）