●赖静怡（平远县田家炳中学七年级）

七年级下学期，语文课本上有一篇课文，题目叫《邓稼先》。说实话，刚看到这个陌生的名字时，我并没有什么特别的感觉。可是当老师讲完这篇课文，合上书的那一瞬间，我的眼眶竟然有些湿润了。

邓稼先，一个让我第一次真正感动的名字。

课文里说，他二十六岁就拿到了美国的博士学位，他的导师和朋友都劝他留在美国，可是他没有犹豫，拿到学位后的第九天，他就登上了回国的轮船。

我无法想象，一个人要有多么坚定的信念，才能放弃美国优厚的条件，回到一个一穷二白的国家。我更无法想象，从那天起，他隐姓埋名二十八年，连妻子都不知道他在做什么。他把一生最宝贵的年华，藏进了茫茫戈壁滩。

让我最受触动的，是书里的那一段描写：一次空投试验出现事故，核弹从高空坠落，摔成了碎片。邓稼先不顾所有人的阻拦，一个人冲进了辐射区，用双手捧起了那些致命的碎片。当他走出来时，他的身体已经受到了严重的核辐射伤害。

后来，他患上了癌症。做第三次手术后，因大出血而逝世。

读到这里，我的眼泪终于落了下来。

这就是邓稼先。他把一生献给了祖国，把生命献给了科学。他让中国有了原子弹，有了氢弹，让中华民族挺直了腰杆。而他留给自己的，只有病痛，只有牺牲，只有默默无闻的二十八年。

有时候我会问自己：我能像他那样吗？能为一个目标，付出这么多吗？

说实话，我不知道。我只是一名普通的七年级学生，每天最烦恼的事情，就是作业太多、考试太难。我的理想还很模糊，我的目标还很遥远。可是邓稼先的故事，像一束光，照进了我有些迷茫的青春。

原来，人可以这样活着——不是为了名，不是为了利，而是为了一个更大的东西，叫作国家，叫作民族，叫作责任。

社会主义核心价值观里，有“爱国”两个字。以前，我觉得“爱国”很大，很遥远，是升旗仪式上的敬礼，是作文里的豪言壮语。可是现在，我明白了一点点：爱国，其实就是像邓稼先那样，把个人的理想，和国家的前途紧紧绑在一起。他选择了核事业，是因为国家需要核事业。他选择了一辈子隐姓埋名，是因为国家需要他隐姓埋名。

而我呢？我也应该做出自己的选择。

现在，我能做的，就是从认真学好每一节数学课、物理课开始。我不再抱怨作业太多，因为我知道，每一道难题的攻克，都是在锻炼我的大脑；每一次考试的失利，都是成长的阶梯。

有人说，邓稼先是中国的脊梁。我觉得，他是中国的一粒“原子”——看起来微不足道，却蕴含着改变世界的力量。而我们每一个青少年，都可以成为这样一粒“原子”。也许我们成为不了邓稼先，但我们可以像他一样，把自己这块“材料”，锻造成对国家有用的人。

合上语文书，邓稼先的名字已经深深地刻在了我的心里。

我知道，从今天开始，我会更加努力地学习，更加认真地对待每一个今天。因为总有一天，我要接过先辈手中的接力棒，让这个国家因为我们这一代人，变得更加美好。

邓稼先说过：“我不爱武器，我爱和平，但为了和平，我们需要武器。”而我想说：我不爱辛苦，我爱轻松，但为了梦想，我们需要努力。

这就是《邓稼先》这篇课文，给我的力量。

（指导老师：谢雪英）