本报讯 日前，听见·公益课堂一场别开生面的科普公益大课堂活动在五华县科创中心成功举办。本次活动以“春日科学奇遇记——科创萌芽公益成长计划”为主题，旨在通过一系列趣味实验，激发青少年对科学的兴趣，普及生活科学常识，培养他们的实践能力和科学思维，进一步倡导用科学知识服务社会，提升全民科学素养。

此次活动邀请了来自周边小学的学生参加，他们在家长的陪同下，满怀期待地走进了充满科技氛围的课堂。在各个展区，学生们被各种高科技展品深深吸引，纷纷驻足观看，不时发出惊叹声。参观过程中，老师耐心地为学生们讲解展品背后的科学原理，激发他们探索科学的热情。

接着进入本次活动的重头戏——趣味实验环节。第一个实验是“火焰掌”，只见老师将手中的特殊液体点燃后，竟能够直接将火焰握在手中，而手却毫发无损。这一幕让学生们惊叹不已，纷纷表示想要亲自尝试。在老师的指导下，学生们小心翼翼地完成了这个实验，体验到科学的神奇与魅力。

随后，学生们还体验了“马德堡半球”“千人震”“气球风火轮”“乒乓球机关炮”等实验。每个实验都充满了趣味性和互动性，让学生们在动手实践中感受到了科学的乐趣。特别是在“马德堡半球”实验中，学生们通过亲自操作，理解了大气压强的概念；在“千人震”实验中，学生们通过手拉手传递静电，感受到了电荷的神奇力量；在“气球风火轮”实验中，学生们利用气球的反作用力推动小车前进，知道了物理学中的动量守恒原理；而在“乒乓球机关炮”实验中，学生们则通过老师自制发射装置，成功发射了乒乓球，体验到了简单机械的乐趣。

整个活动过程中，学生们不仅学到了科学知识，还培养了团队合作意识和创新精神。他们纷纷表示，这样的科普活动既有趣又富有教育意义，让他们对科学产生了更加浓厚的兴趣。

（张广南）