我与高级的故事
●廖洢(梅县区高级中学高一3班)
周溪潋滟映秋光,七秩勋名风剑霜,桃李满园馨四海,新程一路溢秋香。——题记
时光如白驹过隙,眨眼间,在高级中学校园里我已度过了三个春秋,在这里留下了我串串成长的脚印,我也从一个稚嫩的少年变成了知书明理的高中生了。
回想起三年前,我才刚刚入学,只是一名懵懂的初一新生。当爸爸妈妈把我带进高级中学时,我便被学校里的一草一木给吸引住了,顺着校道逛了一圈后,我感受到了学校厚重的人文气息,马上就喜欢上了这所学校。在学校,一位又一位可敬的老师,带领着我们在知识的海洋里欢畅地遨游……其中,有过欢笑也有过泪水;有过成功也经历过许多挫折;在磨炼中我不断成长,不断成熟,在收获知识的同时也养成了我坚忍执着的品质。在这三年间,我多次获得过校“三好”学生、校“优秀学生干部”、校“优秀广播员”、年级“优秀生”等荣誉,也曾代表学校参加各项比赛并获得优异成绩。这都得感谢我深爱的学校——高级中学,是它培养了我,也是它陪伴我不断成长。这几年间,不仅我有变化,学校也发生了巨大的变化,人文环境越来越好,也获得了许许多多的奖项和荣誉,成绩斐然,学校高质量发展获得党政机关和社会各界的高度认可。
三年后的今天,我很幸运又回到高级中学继续我的学业。开学踏进校门的那一天,我欣喜地发现学校正门和后门重新修缮,焕然一新,校园里的花草树木越来越多,环境越来越优美,每个高级人朝气蓬勃,脸上都洋溢着幸福的笑容……高级中学正以崭新的面貌迎接70周年校庆的到来。那一刻,我很自豪,因为我是学校的一员,我爱我的学校;那一刻,我很开心,因为我看到学校的变化,看到学校在不断成长;那一刻,我很感恩,因为在学校优秀的教育教学资源引领下,我也不断地获得更大的成就,不断成长。
初心不改,砥砺前行。全体高级人将一如既往,继承和发扬艰苦奋斗、勤教勤学、团结创新的优良作风,努力打造高质量发展的新时代特色校园。我坚信高级的明天会更美好!祝福高级中学70周年生日快乐,勇攀高峰,再创辉煌!
七十华章 逐梦启航
●钟艺馨(梅县区高级中学高一8班)
在时间的长河中,七十年或许只是弹指一挥间,但对于一所学校而言,这却是一段充满辉煌与梦想的旅程。梅州市梅县区高级中学,这所承载着无数青春记忆与梦想启航的学府,即将迎来其七十周年华诞。作为一名刚刚踏入高一门槛的新生,我有幸在这个特殊的时刻加入这个大家庭,虽然校庆的钟声尚未敲响,但那份对学校的敬仰与热爱,却已在我心中生根发芽,激励我不断前行。
初入校园,我便被这里浓郁的学习氛围和积极向上的精神风貌所吸引。校园里绿树成荫,鸟语花香,现代化的教学设施与古朴的校园文化交相辉映,共同营造出一种宁静而幽雅的学习环境。在这里,同学们勤奋好学,老师们严谨治学,他们用自己的行动诠释着教育的真谛与责任。我深知,能够成为这所学校的一员,是我莫大的荣幸与骄傲。
在与学校的相处中,我逐渐感受到了学校独特的魅力与深厚的文化底蕴。学校不仅注重知识的传授,更重视我们综合素质的培养与个性的发展。在这里,我们学会了如何与人相处,如何面对挫折与挑战,如何珍惜时光与机遇。每一次的团队合作,每一次的志愿服务,都让我深刻体会到了责任与担当的重要性。我深知,这些宝贵的经历将伴随我走过未来的道路,成为我人生中最宝贵的财富。
站在七十周年校庆的门槛上,我深感责任重大,使命光荣。作为学校的一分子,我将以更加饱满的热情和更加坚定的信念,投入到学习和生活中去。我将以更加优异的成绩来回报学校的培养与期望,以更加积极的态度去参与学校的各项活动,为学校的繁荣发展贡献自己的一分力量。同时,我也将积极传播学校的优秀文化与精神风貌,让更多的人了解并爱上这所充满魅力与活力的学府。
七十华章,逐梦启航。在未来的日子里,我将与梅州市梅县区高级中学共同书写更加辉煌的篇章。我相信,在全校师生的共同努力下,我们的学校一定能够在新时代的征程中再创佳绩,续写辉煌!让我们携手并进,为学校的明天而努力奋斗吧!
我的学校
●曾楚睿(梅县区高级中学高一2班)
八月末,梅城仍处于长夏,父母载着我,弯弯绕绕开到城的另一边。学校门口停着许多和我们一样前来报到的车。透过车窗,我望见大门顶上两个方正的大字“高级”,只觉得有点陌生,这就是我要度过三年的地方吗?
一开始,我对这所学校并不了解,只知道自己再多考两分就能去离家更近的中学了。所以,在踏入校门的那一刻,我的内心冷淡得像河床上的鹅卵石,任由流水哗哗地冲过。
时间总是在推着人往前走。军训开始了,我认识新朋友,体会到了以前从没感受过的集体生活,日子平凡却也充满了乐趣。听着同学们关于哪个食堂更好吃的讨论,看着每天都会看见的“艰苦奋斗,勇争第一”的“高级人精神”,走在逐渐熟悉的小道上,我想,其实在这儿的生活也没那么糟。
开学不久,李卓荣校长就曾和我们说过“最适合自己的学校才是最好的”“我们高级中学具有优秀的‘深加工’能力”。我听得似懂非懂,或许还需要时间的沉淀,我才能更加深刻地理解这些话的含义吧。
开始上课后,我明显地感觉到高中知识的难度大大增加,有很多其他同学都认为简单的问题,我却搞不明白。它们便成为我心上的疙瘩,可我更害怕的是,如果去问老师,老师会不会觉得我的理解能力太差?当我把自己的烦恼倾诉给同学时,他们却告诉我,老师讲题很耐心,从没因为谁理解得慢而生气。“真的?”“当然,我可以陪你去。”更有贴心者如是说。
我们走入办公室,老师周围已排起了“长龙”。轮到我时,我小心地展开草稿本,是一道老师在课上讲过的题,我脸上不禁发烧,声音也变得极轻:“老师……这题……我还是没听懂。”
“好,我看看。”老师自然地接过本子,将每一步都讲解得更为细致。我屏声静气地听着,目光紧紧追随着老师的笔尖,“就是这样,还有不理解的吗?”老师的话只有深切的关心。“没、没了!谢谢老师!”我恍然大悟,心脏怦怦乱跳。
日子一天天翻页,迎来了第一次月考,我发挥失常,望着试卷上的钩钩叉叉,心里满是失落,感到之前所做的努力似乎都白费了。周围人都在激动地聊着成绩,教室里一片沸腾。我坐在角落,仿佛热闹是他们的,自己越缩越小,天旋地转,视线模糊。正在这时,班主任卢老师温和的声音把我拉出混沌的精神世界。
她笑容和煦,安慰着我的沮丧,提醒我考完试后应更专注于总结分析,不要一味地沉浸在负面情绪里……我已不记得老师说了多少关心鼓励我的话语,只记得心里热乎乎的,并清晰地看见那天晚上老师的眼里闪着温柔的光芒。
当绿荫道上的树叶随着秋风飘落的时候,我深深地感到,我已与高级结下了不解之缘。我慢慢理解校长话语的含义,这里有浓厚的学习氛围,有高屋建瓴的校长,有专注教学、关心学生的老师;这里已有了我在乎的人和事,并激励着我不断成长。我不能再生疏地称其为“这所学校”,而是“我的学校”。
我与高级的故事,还在续写……