□钟一鸣

◆向人民群众学习语言

说话是一门艺术，也是一门学问。政策法规怎么样更好更快让老百姓理解领会和支持？就必须要用老百姓听得懂的语言来说。毛泽东同志指出：“要向人民群众学习语言”，因为“人民的语汇是很丰富的，生动活泼的，表现实际生活的”。他这样强调，自己首先是身体力行，在写文章、作报告乃至写诗填词上都大量运用群众语言，这也使他的文章皆成经典、诗词亦成大家。比如他说政治就是“要把我们的人搞得多多的，把敌人的人搞得少少的”等等，真乃“大道至简”之最好阐释也。

◆向树木学习如何做邻居

大自然有许多有趣的现象，树冠羞避是其中一种。指的是大自然中，许多树木在生长过程中即使空间非常拥挤，但相邻树木的树冠也会互不遮挡，形成一条条弯弯曲曲的空隙带，科学家称之为树冠羞避。树冠羞避现象的形成原因有多种解释，包括物理接触导致的枝叶掉落、避免虫害蔓延,以及植物的生长趋光性等。人生也一样，邻里之间互相谦让，适当保持距离，可以减少不必要的麻烦。

◆向老鹰学习爱孩子

看了老鹰训练雏鹰的故事，深深地为老鹰的残酷坚定而震撼。老鹰的窝建在悬崖边上，一般一窝会有四五只雏鹰，那么母亲带回来的食物平均分配的话，要么不够分、要么都挨饿，所以老鹰的方法是把食物分给闹得最凶、抢得最狠的雏鹰，从小训练雏鹰的斗志。等雏鹰稍大后，把它们轰下山去，如果能自己飞回来，就算是通过了第二关。然后第三关是最惨烈的：拔去雏鹰翅膀上的羽毛，让它们重新长出新翼。这样培养出来的雏鹰，就会成为傲视群雄、巡游九天的雄鹰。类似的方式方法，在农村种庄稼时，为了让瓜甜果实，有经验的好手会采取掐尖打蔓的做法。这样的训练和培养，才是极端负责的真爱，而不是溺爱。“可怜天下父母心”，正如高尔基的名言“爱孩子这是母鸡也会做的事”。但仅仅有爱是不够的，仅仅让孩子舒服也是不够的。作为父母或教育者，我们有责任让孩子感受爱，还要学会如何避免当溺爱的推手。

◆向卖辣椒大妈学习营销

一个专家看见卖辣椒的大妈要卖一大筐辣椒，好心地建议大妈把辣的和不辣的分成两类堆好，或许容易早点卖完。大妈却不领情，说：“你说的办法卖辣椒的人都知道，我的办法只有我知道。”她对来买辣椒的顾客询问“辣不辣？”分别以长的辣短的不辣、色深的辣和色浅的不辣、皮硬的辣皮软的不辣推介，很快就把一大筐辣椒卖掉了，让专家大跌眼镜，也让我们为大妈的智慧点赞。大家都知道的经验只是常识，成不了绝招；书上的智慧与现实的实践还有距离。不随众，不唯书，独辟蹊径，辣椒大妈创奇迹。生活没有标准答案，过去的经验无法作为行走未来的秘籍，张三的经验无法成为李四的秘籍。我们可以从规训和权威中学习知识受到启迪，但不能深陷其中刻舟求剑。