第11版:泉乡
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第11版:泉乡
2024年3月21日 放大 缩小 默认        

在劳动中淬炼成长

●刘沅瑶(丰顺中学学生)

清晨,我们班踏上前往研学基地的路途,我心中颇不平静。

多日翘首以盼,满含迫不及待的雀跃,想要一睹“龙归飞瀑”的真容,一探究竟。兴许是“飞”这个字撬动了我的心思。

跟随着大部队的行径,漫游在清幽的山间小路上,周围熙熙攘攘。远远地,便可看见瀑布的源头,流水潺潺。

步履缓缓,七转八弯,从昏暗的小路走进了一个阳光明媚的地方。脸面渐觉滋润眼前愈显清朗,心中愈加平静。陡然一惊,我已站在“粤东第一瀑布”前。眼前,急流浩荡、大地震颤。水是柔弱的、无形的,却又激起朵朵的浪花,把强悍生命付之于众目睽睽,付之于所向披靡。恍若置身于古人所处的天地之间,哀吾生之须臾,羡长江之无穷,人与大自然,堪比蝼蚁与巨龙。却又从中悟出一丝“超然物外”的清净,接受大自然的洗礼。

从眼前的震撼之中,久久不能收回思绪。直到肚子“咕噜咕噜”响,饥饿感升起,才意识到将近饭点。研学的本质是实践,是劳动,压力山大的任务,众口难调的困难,更考验的是团队的分工合作、团结精神。初来乍到,初生牛犊,循序渐进,以简单的食材烹饪舌尖上的美味。一份番茄炒鸡蛋,看似轻而易举,实则暗潮涌动,一锅锅蒸饺,看似难于上青天,实则你我他共造佳肴。

经过劳动的淬炼,饥不择食。便想起罗斯金曾言:“只有通过劳动,思想才能变得健全,只有通过思想,劳动才能变得愉快。”两者是不可分割的。“空谈误国,实干兴邦。”即使各种不理解、不愿意、不尊重劳动的时代杂音甚嚣尘上,我们青少年也要扬时代之帆,逐劳动之光,坚信奋斗是最生动的爱国,劳动是最深刻的奋斗!

“离开劳动,不可能有真正的教育。”苏霍姆林斯基的话,至今依然带给我们深刻的启示。因此,劳动教育不可少,团队协作待考验。

在指导员的带领下,我们接继开展一系列活动。“窑番薯”是第一项,经过切身体会,“包锡纸”讲究细致,漫长的等待磨砺的是耐心。

最后,大饱口福之时,不枉前功,这是自然给予人的一种乡土美味,背后展现人类挖掘美食的智慧。对于一个仅相处了几个月的班级,“拔河”最考验一个班级的凝聚力、集体精神,僵持已久的战局磨砺的是毅力。

渐渐地接近尾声,身心疲惫,短暂的归途也能让人酣然入梦。劳动不易,可见一斑。

劳动教育是人生的“必修课”,生在华夏,用勤劳和坚强、双手和汗水,筑造“万里长城”。在快马加鞭的时代,用劳动夯实成长的基石,创造绚烂人生。

 
 
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