●本报记者 林仪

省委宣传部日前命名并公布了第十批广东省学雷锋活动示范点和岗位学雷锋标兵，大埔县大东镇人民政府一级科员曾佳玉被命名为“岗位学雷锋标兵”。从支教老师，到妇联干部，曾佳玉一直为学生、困难群众奔走，“帮助他人让我有获得感！”她如是说。

乡村支教

帮助孩子更好地成长

在大学期间，一次偶然的机会，曾佳玉加入了志愿者组织，接触支教方面的工作，并逐渐喜欢上了老师这份职业。于是，她在大学期间考取了教师资格证，毕业后，抱着回馈家乡、帮助山区孩子的想法，她参加了团广东省委西部计划（广东专项）“希望乡村教师计划”，服务于梅县区隆文镇中心小学，从事基层教育工作。

乡镇小学教师资源匮乏，哪里缺老师她就“补”哪里，她担任过班主任，曾教授数学、英语、品德、音乐、科学及综合实践等学科；每年寒暑假，她积极参加相关培训，努力充实自我，不断提升能力，尽力按照课程要求，把更多所学内容教给孩子们。

支教期间，曾佳玉接触到不少留守或单亲的孩子，除了关心他们的学习，还要关心他们的日常生活。有一个单亲家庭的孩子令她印象深刻。“那个孩子跟着父亲生活，父亲在外工作的时间多，大多数时间是爷爷奶奶在带。孩子想见妈妈，偶尔会和老师撒谎，会有一些叛逆行为。”曾佳玉说，为了帮助孩子更好地成长，她认真和孩子父母沟通，同时也耐心纠正孩子的行为，帮助孩子改正小毛病的同时，也帮助孩子和父母建立起了沟通的桥梁。

“在工作上她是认真负责的老师，在生活中她是美丽大方的姐姐，有她在的地方，就觉得特别温暖，我们常叫她‘暖暖老师’。”曾佳玉的学生说。

“很多时候我都在想，我能给孩子们带来些什么？在反复思考中，我意识到乡村支教的意义，它架起了城乡联系和沟通的桥梁，让乡村的孩子们能有机会享受更好的教育资源，学习到更新更前沿的知识，打开一扇看到外面世界的窗。我想告诉孩子们，外面的世界真的很精彩，要努力学习，走出大山。在这里，我遇见了更好的孩子们和更好的自己。”曾佳玉这样总结自己的支教生涯。

服务基层

为困难家庭排忧解难

结束支教服务期后，曾佳玉仍想留在基层一线工作，于是考入了大埔县大东镇人民政府。她主要负责妇联组织工作，经常走村入户，和妇女群众谈心聊天，与大家打成一片，并从中了解大家的家庭生活状况，帮助他们解决实际困难。

在工作中，她曾了解到一位母亲带着多个孩子，因丈夫意外去世，家里突然失去经济来源，生活非常困难。为了帮助这个特困母亲和她的孩子们，曾佳玉积极寻求爱心组织为她们提供资金支持，建起了单亲特困母亲安居房，并为孩子们申请到了爱心人士的助学金。

提到曾佳玉，这位母亲赞不绝口，连声称谢：“她工作非常认真负责，前前后后为我们的事奔忙了许久，有什么困难找她，她都会想尽办法帮我们解决。因为她的帮助，我和孩子们的生活越来越好！”

“不只是我，基层工作人员都在为大家服务，我只是其中的一员。这次获得‘岗位学雷锋标兵’命名，我非常的惊喜，这是激励，更是鞭策，我会更加认真努力服务基层，帮助更多有需要的人！”曾佳玉说。