第14版:日新
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第14版:日新
2023年7月6日 放大 缩小 默认        
广东省名校长裘志坚一行到丰顺县东留中学开展调研活动
集思广益推进学校高质量发展

本报讯 为深化学校内涵发展,提升学校的特色办学品质,更进一步推动品牌学校的创建工作,4月20日上午,广州市第五中学校长、高中语文正高级教师、广东省名校长工作室主持人裘志坚,广州市资深教授陶细根一行到丰顺县东留中学开展调研指导工作。丰顺县东留中学党支部书记、校长林传生,副校长邱志伟、卓晋、陈建强,广东省中小学德育课题《潮客地区学校“上善德育”的构建与探索》课题成员及部分教师陪同调研。

裘志坚一行在学校领导的陪同下,先后参观了由杰出乡贤朱孟依先生捐资改造升级的现代化教师办公室、上善融媒工作室、国旗护卫队装备室,特别是“智慧教室”里的精品微课室,同时也是学校的校园电视台,这些双用功能室得到了专家们的高度赞誉,机器设备不仅齐全更是先进,有良好的技术支撑,是学校重要的校园文化宣传平台,将成为传递校园文化的重要阵地。

随后的座谈会上,林传生对裘志坚一行的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢,简要说明会议的流程,安排各个负责人作相关汇报后,希望能与领导、专家作进一步的项目交流,结合提出的宝贵意见,更好地推进学校高质量发展与品牌建设工作。

课题组成员谢俊琼老师作了课题中期报告。她主要从回顾研究背景与现状、中期阶段活动汇总、现今研究存在的问题和下一步研究方向来阐述这个课题已然取得的一些成效。条理清晰,图文并茂,初展成果。

紫琳读书会办公室主任邓旋进行了“上善教育”项目推进汇报。她分了两个部分:一是实践活动开展的情况;二是已取得的相关理论成果。生动形象,简明扼要。

卓晋就学校文化理念手册出版和学校高质量发展与品牌建设工作向领导、专家进行了简要的汇报,同时提出了思考:在创建品牌学校的过程中, 拼的其实是“细节”,如何更好地让“细节”透露出学校品牌的基因?在接下来的领导、专家答疑环节中,陶细根指出,现今学校的“上善教育”框架可按课程体系、德育体系、课堂文化及环境体系来进行方案搭建,只有这样才能实现文本与实践的对接。他强调,两位老师的汇报若能形成一份对“上善德育”整体文本的细化,便能有指导思想的生成,以此带动全体人员参与其中。他希望以后双方要多互动,高效、有效、实效地完成相关工作。

裘志坚充分肯定了学校的硬件设施,他认为任何事无非是“三法”:有“想法”,会“做法”,给“说法”。学校要创建品牌,就应该在前两法上,围绕学校“上善教育”的办学理念,开展全校学科阅读,集中精力有温度、有深度、有高度去对其进行解读,进而产生的一系列成果,必能彰显属于本校的育人理念,打造有东留特色的品牌学校。

此次的调研活动,必能给学校的各项工作带来新的思路和方向。林传生表示,他将以此为契机,充分调动一切力量,集思广益来共同推进学校高质量发展与品牌建设工作,打响品牌,擦亮品牌,为丰顺教育贡献力量。

(林延春)

 
 
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